TITULO: RANAS EN ORIGAMI
Objetivo: Compartir 42 ranas hechas origami con ayuda de mis
3 compañeros de equipo para que qué nuestros compañeros de 10-03
tengan algo con que distraerse
Objetivo específico:
Comprar el papel de origami con nuestro mismo presupuesto para realizar
las 42 ranas
Hacer 42 las ranas en origami con ayuda de un vídeo de YouTube y de mis
compañeros para dárselos a nuestros compañeros
Repartir las 42 ranas hechas en origami a los compañeros del salón con
ayuda de los 3 compañeros de equipo para dar por terminado nuestro proyecto
JUSTIFICACIÓN:
Hemos notado un alto estrés en los estudiantes por demasiadas
tareas que les ponen y así con estos ranas tener un pequeño rato de distracción
diferente al de los celulares o lo cotidiano de siempre, algo nuevos con el
cual puedan divertirse y distraerse un poco, además de eso que queremos
demostrar el provecho que tiene el origami y las diferentes cosas que pueden
hacerse con el
POBLACION BENEFICIADA:
La población beneficiada para el desarrollo de este proyecto son los jóvenes
del grado que tienen un grado de edades de entre los 20 a los 14 años de edad,
el profesor que también recibirá una de estas ranas cuya edad
desconocemos
MARCO TEORICO:
El origami no tiene tanta atención al hacer estos tipos de trabajos y
por esa razón quiero exponer estas piezas de origami a mis compañeros para
resaltar su provecho hacia la comunidad y sus diferentes usos que puede tener
en la lúdica
MARCO CONCEPTUAL:
Origami: es el conjunto de técnicas que permite
realizar figuras en papel doblándolo, sin realizar cortes ni usar pegamento.
Estrés: es un sentimiento de tensión
física o emocional. Puede provenir de cualquier situación o pensamiento que lo
haga sentir a uno frustrado, furioso o nervioso
Creación del origami
Akira Yoshikawa, considerado el
padre de la moderna papiroflexia o moderno origami, murió el día que cumplió 94
años, el pasado 14 de marzo, por un fallo cardiaco y complicaciones de una
neumonía en un hospital cercano a su casa en Okigubo, a las afueras de Tokio,
en el que llevaba internado ya dos meses, informó días
Cotidianidad: La cotidianidad es
todo aquello que hace el hombre en su diario vivir, realiza
algunas actividades constantes como lo es el trabajo, el estudio, la necesidad
de descansar, ducharse, comer, entre otras tareas, y miles de quehaceres
repetitivos que se hacen mecánicamente a pie de letra
Distracción: Una desviación
de la atención
Rutina: Costumbre o
hábito adquirido de hacer algo de un modo determinado, que no requiere tener
que reflexionar o decidir
Compañerismo: es el vínculo que se establece a
partir de las relaciones afectivas entre personas
Estudiante: es la palabra
que permite referirse a quienes se dedican a la aprehensión, puesta en práctica
y lectura de conocimientos sobre alguna ciencia, disciplina o arte.
RECURSOS UTILIZADOS:
Los recursos utilizados para el desarrollo de este proyecto es el
origami, además de eso el dinero para ello que se usó y se puede ver en el
cronograma de actividades y por ultimo nuestro tiempo para hacer las
ranas
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
FECHA |
RESPONSABLE |
DESCRIPCIÓN |
15/06/2022 |
Yina López Daniel Neisa Camilo Matamoros |
Comprar el origami con el presupuesto que tenemos |
15/06/2022 |
Yina López Camilo Matamoros Daniel Neisa |
Realizar las ranas de manera que se puedan
trasportar a la institución |
16/06/2022 |
Yina López Camilo Matamoros Daniel Neisa |
Compartir las ranas 42 con los estudiantes del
grado 10-03 |
PRESUPUESTO
|
Cantidad |
Descripción |
Precio Un |
Precio Total |
|||||
1 |
46 |
Origami |
$200,00 |
$9.200,00 |
|||||
2 |
1 |
Regla |
$1.200,00 |
$1.200,00 |
|||||
3 |
1 |
Tijeras |
$800,00 |
$800,00 |
|||||
4 |
1 |
Lapiz |
$800,00 |
$800,00 |
|||||
5 |
1/2 horas |
Tiempo en internet |
$1.500,00 |
$1.500,00 |
|||||
6 |
3 |
Tiempo usado |
$5.000,00 |
$15.000,00 |
|||||
Monto Total |
$ 28.500,00 |
El total el de $28.500 pesos con el cual contaremos de $28.500 pesos
para realización de proyecto
CONCLUCIONES:
Estas ranas en origami ayudaran a los estudiantes del grado 10-03 para
salir un poco de la cotidianidad de las clases y para poder distraerse con algo
en los ratos libres de cambio de clase o en los descansos. También motivar a
los estudiantes hacer este tipo de actividades lúdicas que ayudan a bajar el estrés
de los trabajos sugiriendo otras cosas que se pueden hacer en origami como mariposas
etc.
ANEXOS:
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